História do ensino de ciências e Biologia. O papel do ensino da Biologia como agente de conscientização de problemas sociais e ecológicos – Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS). Dinâmica da
construção do conhecimento científico. Transposição didática. Conhecimento dos principais documentos que norteiam o ensino de ciências o biologia. Apresentação de estratégias para o ensino de
ciências e biologia. Práticas das estratégias para o ensino de ciências e biologia. Planejamento das atividades e preparação do material didático no ensino de Biologia. Novas Tecnologias e o ensino de
Ciências e Biologia.